La méthode intuitive de Ferdinand Buisson : histoire d’une méthode pédagogique oubliée

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2011
Autor(a) principal: Ubrich, Gilles
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: fra
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/127278
Resumo: Thèse de doctorat en Sciences de l’Education présentée et soutenue publiquement par Gilles UBRICH Réalisée sous la direction de Monsieur le Professeur Jean HOUSSAYE 2011U.F.R. Psychologie, Sociologie, Sciences de l’Education Département des Sciences de l’Education Ecole Doctorale « Savoirs, Critique, Expertises » Laboratoire CIVIIC - EA 2657 Disponível em : http://shs-app.univ-rouen.fr/civiic/memoires_theses/textes/These-G-UBRICH.pdf