Santos, T. K. d. M. d. (2016). O ensino médio inovador e as implicações para o ensino de ciências: Uma reflexão a partir da implementação do ProEMI em escolas da grande Florianópolis.
Referência de acordo com a norma ChicagoSantos, Tatiane Kuchnier de Moura dos. O Ensino Médio Inovador E As Implicações Para O Ensino De Ciências: Uma Reflexão a Partir Da Implementação Do ProEMI Em Escolas Da Grande Florianópolis. 2016.
Referência de acordo com a norma MLASantos, Tatiane Kuchnier de Moura dos. O Ensino Médio Inovador E As Implicações Para O Ensino De Ciências: Uma Reflexão a Partir Da Implementação Do ProEMI Em Escolas Da Grande Florianópolis. 2016.
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