Revista Cidade Nova e as propostas de educação

• Ano de defesa: 2008
• Autor(a) principal: Dantas, Maria José
• Orientador(a): Freitas, Anamaria Gonçalves Bueno de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Sergipe
• Programa de Pós-Graduação: Pós-Graduação em Educação
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Impressos; Educação; Historiografia Educacional; Revista Cidade Nova; História Cultural
• Palavras-chave em Inglês: Printed matters; Education; Educational Historiography; Magazine Cidade Nova; Cultural History
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: https://ri.ufs.br/handle/riufs/4630

The present study intends to analyze the educational subjects in the Cidade Nova magazine, within the period of 1980 through 2005, based on articles and letters of the readers. It has as theoretical support the categories of representation, appropriation and materiality, of Roger Chartier; civilization, of Norbert Elias; field, of Pierre Bourdieu and charism, of Max Weber; beyond the local and national production on educational and catholic periodic press. The investigation is associated to estimated matters on the New Cultural History and the History of the Education and contributes for the understanding of the linkings between educational practices and printed matters in the analyzed period.