Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2014 |
| Autor(a) principal: |
Gomes, Arlene da Silva
 |
| Orientador(a): |
Mizuguchi, Nedda Garcia Rosa |
| Banca de defesa: |
Mizuguchi, Nedda Garcia Rosa,
Pereira, Isabel Brasil,
Gonçalves, Lenício |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
|
| Departamento: |
Instituto de Agronomia
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Palavras-chave em Inglês: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12153
|
Resumo: |
Esta dissertação se propôs a analisar a implantação do Programa Mulheres Mil no IFAP campus Macapá, enfocando seus objetivos, as expectativas e os resultados gerados na vida das egressas do curso de assentamento de cerâmica e porcelanato ofertado no ano de 2012. Para tanto, o estudo abordou a importância do acesso à educação para o público feminino, situando a proposta do programa como política pública educacional de inclusão social; bem como apresenta a experiência e realidade desse trabalho em alguns Institutos Federais e as contribuições destes para a superação das desigualdades regionais. A pesquisa foi realizada nas dependências do IFAP, campus Macapá, no ano de 2013 tendo como público participante 30 egressas do referido curso. A técnica utilizada foi a de aplicação de questionário do tipo semiestruturado e a análise dos dados contemplou a abordagem descritiva, a qual permitiu identificar o perfil das ingressantes no curso, as percepções positivas com relação ao projeto e os impactos causados na vida das mesmas. Tais resultados revelam a necessidade de fomentar ainda mais iniciativas como estas que propiciam a formação profissional aos sujeitos em situação de vulnerabilidade social, bem como a importância de realizar avaliação contínua como forma de reformular e consolidar ainda mais esta política pública em nível nacional. |
