Siebra, S. S. B. (2022). A coragem como anti-performance e o processo de significação do trabalho para professores de universidades públicas.
Referência de acordo com a norma ChicagoSiebra, Sheyla Suzanday Barreto. A Coragem Como Anti-performance E O Processo De Significação Do Trabalho Para Professores De Universidades Públicas. 2022.
Referência de acordo com a norma MLASiebra, Sheyla Suzanday Barreto. A Coragem Como Anti-performance E O Processo De Significação Do Trabalho Para Professores De Universidades Públicas. 2022.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.