Relatos de experiência do ensino remoto para Olimpíadas de Matemática

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Sena, Mônica da Silva Morais
Orientador(a): Ferreira, Dábora Borges
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM MATEMÁTICA - REDE NACIONAL
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
OBM
Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/33040
Resumo: Este trabalho apresenta um treinamento específico para competições de matemática, como o Concurso Canguru de Matemática Brasil, Olimpíada de Matemática nas Escolas Publicas (OBMEP) e a Olimpíada de Matemática no Rio Grande do Norte (OMRN). O treinamento e direcionado para alunos do Ensino Médio e foi aplicado com os discentes da Escola Estadual Antônia Guedes Martins, localizada na cidade de Lagoa D’Anta, Rio Grande do Norte. Ele consiste no desenvolvimento da capacidade dos alunos para resolver problemas matemáticos olímpicos, através da prática de resoluções dos problemas encontrados nas provas das competições supracitadas. Inicialmente, formulamos a aplicação do treinamento de forma presencial, no entanto, devido a pandemia do Sars-CoV2, este foi adaptado para ser trabalhado com os discente de forma remota. Para isso, os encontros semanais, que seriam presenciais, passaram a ser síncronos, sendo realizados através do aplicativo Google Meet, os discentes também assistiram lives de resolução de problemas no Instagram e fizeram simulados online. Além disso, os discentes que não participaram dos encontros síncronos, tem a oportunidade de ter acesso aos mesmos de forma assíncrona na plataforma do YouTube.