| Resumo: |
Esta dissertação tem como proposta analisar de que forma as histórias em quadrinhos (HQs) produzidas pela Editora Brasil América (EBAL) estavam articuladas com o processo de formação da identidade nacional promovido pelo Estado no período de 1950 a 1964. Em seguida, partiremos para análise de uma dessas obras, A Independência do Brasil em Quadrinhos, publicada em 1970 pela EBAL, procurando apontar a continuidade e o aproveitamento dessa articulação para a legitimação regime político instaurado após o Golpe de 1964. Dentre as ferramentas utilizadas para dar corpo aos discursos identitários nacionais, os quadrinhos passaram a ocupar um lugar de destaque devido à popularidade das HQs e, do fato de que todo um gênero dos quadrinhos foi desenvolvido no intuito de auxiliar o ensino de História. A Independência do Brasil em Quadrinhos é estratégica para essa compreensão porque foi publicada exatamente na comemoração do sesquicentenário da Independência do Brasil, em 1972, lançando mão de temas e de um ideário que nos permitem verificar e comentar a ideologia do regime autoritário. |
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