(Re)significando espaços públicos : possibilidades pedagógicas de educação ambiental para os anos iniciais do ensino fundamental no município de Campo Largo/PR

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Schühli, Marina Siqueira Persegona, 1992-
Orientador(a): Andreoli, Vanessa Marion, 1979-
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/75121
Resumo: Orientadora: Prof. Dra. Vanessa Marion Andreoli