Representação e ferramentas para a modelagem de aprendizes no ensino de conceitos visuais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2000
Autor(a) principal: Quaquarini, Sergio
Orientador(a): Direne, Alexandre Ibrahim
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/1884/24747
Resumo: Orientador: Prof. Dr. Alexandre I. Direne