O estudante de música ativo na sua construção de conhecimento : contribuições da Técnica Alexander para o estudo do violino e da viola

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2014
Autor(a) principal:	Hübner, Paulo André
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Teses Design Musica - Conhecimentos e aprendizagem Estudantes - Aprendizagem Alexander, Tecnica de Violino - Instrução e estudo Violão - Instrução e estudo
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/1884/36368
Resumo:	Orientador: Prof. Dr. Guilherme Romanelli

Registros relacionados