Bregue, S. B. (2023). Avaliação da aprendizagem e a inclusão escolar de alunos com transtorno do espectro autista (TEA): As percepções, a prática pedagógica e as barreiras encontradas pelos professores de Ciências.
Referência de acordo com a norma ChicagoBregue, Sthéfani Borges. Avaliação Da Aprendizagem E a Inclusão Escolar De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): As Percepções, a Prática Pedagógica E As Barreiras Encontradas Pelos Professores De Ciências. 2023.
Referência de acordo com a norma MLABregue, Sthéfani Borges. Avaliação Da Aprendizagem E a Inclusão Escolar De Alunos Com Transtorno Do Espectro Autista (TEA): As Percepções, a Prática Pedagógica E As Barreiras Encontradas Pelos Professores De Ciências. 2023.
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