A construção do pânico moral sobre a chamada “ideologia de gênero na educação” nos sites de movimentos cristãos (neo)conservadores.

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: SOUZA JÚNIOR, Benedito Leite de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco; UFPE; Brasil; Programa de Pos Graduacao em Educacao Contemporanea / CAA
• Palavras-chave em Português: Pânico; Ideologia de gênero (Brasil); Cristãos; Conservantismo (Brasil); Minorias sexuais (Brasil); Educação (Brasil)
• Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/32816

A presente pesquisa insere-se nas discussões concernentes aos múltiplos discursos veiculados em sites de entidades religiosas sobre a chamada ‘ideologia de gênero’ e como essas postagens constroem o pânico moral conduzindo a sociedade a reproduzir e reforçar atitudes de ódio contra os LGBT e como se inserem na educação e na vida social e política dos mesmos sujeitos aos quais a ela se destina problematizando a recepção destes discursos, especialmente no âmbito da educação, uma educação que sirva à realização dos indivíduos e lhes garanta exercício pleno de cidadania, tal como estabelece a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBN) 10.172/2001. Trabalharemos com a análise de sites católicos padrepauloricardo.org e cleofas.com.br, do Prof. Teólogo-leigo Felipe Aquino e os sites evangélicos pertencentes à Consciência Cristã e o da Visão Nacional para a Consciência Cristã. Problematizaremos alguns aspectos sobre a discussão e efetivação de um ensino mais humanizado e laico. Apresentaremos a perspectiva crítica dessa estratégia velada ou consensual para uma educação sexista, LGBTfobica, machista e misógina que denunciamos e ao mesmo tempo inspira a pesquisa em questão. Lima (2015), Machado (2004), Oliveira, G. (2018), Oliveira, A. (2018), Junqueira (2017) e Louro (1997) são alguns dos autores que utilizamos para dialogar um pouco sobre tais temas propostos.