Reabilitação do Centro Histórico de São Luís: revisão crítica do Programa de Preservação e Revitalização do Centro Histórico de São Luís/PPRCHSL, sobre o enfoque da conservação urbana integrada

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Phelipe de Carvalho Andres, Luiz
Orientador(a): de La Mora, Luis
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3305
Resumo: O presente documento consiste, na apresentação e análise crítica do Programa de Preservação e Revitalização do Centro Histórico de São Luís/ PPRCHSL, sob a ótica da Conservação Urbana Integrada, com a ênfase especial para as políticas de preservação adotadas como um marco conceitual, e que prevaleceram ao longo do período que vai de 1979 a 2006. Compõe-se das seguintes etapas: a) o trabalho sobre os conceitos a serem utilizados na revisão, evidenciando a forma da sua consolidação, ao longo do tempo, até chegar às práticas reconhecidas como de Conservação Integrada, com a metodologia constituída para a análise; b) o conhecimento do objeto da análise, da gênese do centro histórico de São Luís, a partir de sua fundação e evolução ao longo dos séculos, com a identificação do espaço geográfico e a área urbana, até chegar na situação de abandono e degradação motivando à criação do PPRCHSL.; c) episódio da criação do Programa, a partir dos dois planos que o antecederam, uma revisão que suscitou a realização de um seminário nacional em São Luís no ano de 1979, um amplo debate e o surgimento das políticas que nortearam a sua estruturação, apresentação das políticas e a estrutura do PPRCHSL: d) minuciosa pesquisa, relaciona os projetos e as ações realizadas, e ao longo de quase três décadas, e avaliação com a aplicação dos conceitos; e) a aplicação e a metodologia de avaliação de uma análise critica com as proposições visando uma continuidade do processo