Avaliando o impacto do projeto social : Aliança com o Adolescente para o Desenvolvimento Sustentável do Nordeste - estudo de caso na microrregião da Bacia do Goitá-PE

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2003
Autor(a) principal: MOURA, Esmeralda Roberta Arruda de
Orientador(a): NEVES, Jorge Alexandre Barbosa
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/7895
Resumo: A gestão e avaliação de projetos sociais têm se caracterizado como um desafio constante para os órgãos financiadores bem como para as organizações executoras. As avaliações de processos são responsáveis pela análise estrutural e de desempenho do projeto e requer habilidades para a averiguação do alcance das metas e objetivos, o que, em geral, levam as organizações a estabelecer normas e manuais para tais procedimentos, mas permanece a lacuna da avaliação à luz da percepção dos beneficiários diretos e indiretos do projeto. Não obstante esta constatação, a grande maioria dos stakeholders, em especial as instituições multilaterais e os fundos de cooperação técnica oriundos de vários países, além da exigência do forte embasamento histórico e social da justificativa do projeto, sua eficácia e sustentabilidade , exige, com rigor, que se apresente o impacto que tal projeto resultará com a intervenção proposta como forma de validar o investimento social. Por impacto entenda-se as mudanças, duradouras e sustentadas, que tenham ocorrido nas condições relacionadas a visão ou objetivos do projeto, em longo prazo, e que não teriam ocorrido na ausência do mesmo. Neste sentido o presente trabalho tem como eixo central a avaliação do impacto de projetos sociais por meio de um estudo de caso do projeto Aliança com o Adolescente pelo Desenvolvimento Sustentável do Nordeste , utilizando-se da metodologia de grupo focal na coleta de dados qualitativos de forma participativa. Este impacto pode ser mensurado pelo grau de bem estar econômico, social e político do público alvo bem como da sua comunidade; relacionamentos restaurados e igualitários dos membros das comunidades entre si e com o meio ambiente; interdependência e relacionamentos com diferentes parceiros de desenvolvimento nos níveis local, regional, nacional e internacional; e a criação de uma cultura e um ambiente que transforme estruturas e sistemas pré-estabelecidos. Os projetos sociais devem ser avaliados à luz dos interesses, sentimentos e necessidades dos personagens beneficiados, pois o seu julgamento e opinião representam elementos críticos para quaisquer que sejam as formas de avaliação de impacto