Design da Informação centrado no usuário : uma proposta de representação das variáveis informacionais nos croquis e na catalogação de vias de escalada tradicional

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: PETER, Denis Renner
Orientador(a): MIRANDA, Eva Rolim
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pos Graduacao em Design
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/37681
Resumo: Esta pesquisa em Design da Informação tem como objetivo o estudo da utilização e disposição das variáveis informacionais que compõem um croqui de escalada tradicional e sua correspondência com os desejos dos usuários, através de uma análise baseada nos conceitos de linguagem gráfica (TWYMAN,1985) e variáveis hierárquicas, propostos Mijksenaar (1997). Os croquis de escalada tradicional são artefatos comunicacionais que indicam uma rota a ser seguida na montanha e detalham diferentes informações que podem ser características físicas do trecho, habilidades técnicas e desempenho físico necessário, equipamentos, tempo previsto e infraestrutura adequada. Os croquis de escalada são parte dos instrumentos que ampliam a segurança do usuário e possuem uma normalização de parte das informações, definidas pelo Sistema Brasileiro de Graduação de Escalada. Este trabalho catalogou todas as informações passiveis de serem encontradas em um croqui de escalada tradicional, investigou a sua utilização em uma amostra de croquis existentes, analisou a organização e distribuição dos dados por meio da utilização de variáveis gráficas hierárquicas e consultou os usuários através de um questionário online para conhecer suas necessidades. Como conclusão, aponta as falhas mais corriqueiras na elaboração dos croquis, apresenta uma proposta para a construção de um artefato centrado nas necessidades dos usuários e sugere a utilização de variáveis gráficas hierárquicas, diferenciadoras e de apoio para promover uma leitura mais eficiente das informações.