Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Carvalho Filho, Dácio Pinheiro |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9575/acervo/detalhe/128657
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Resumo: |
Um aspecto epistemologicamente significativo sobre as origens e o desenvolvimento da gestaltterapia se refere ao fato de ser uma abordagem psicoterápica que se nutriu das manifestações artístico-culturais da primeira metade do século XX como o expressionismo alemão da década de 1920 e a contracultura americana nas décadas de 1940 e 1950. Destarte, o objetivo deste estudo foi compreender os sentidos da arte atribuídos por gestalt-terapeutas a partir de um ponto de vista fenomenológico, ou seja, a compreensão de um determinado fenômeno a partir da experiência e sentidos atribuídos por um determinado grupo. Para tanto realizamos entrevistas abertas com cinco gestalt-terapeutas onde podemos observar uma diversidade de sentidos atribuídos à arte, caracterizando quatro categorias de análise que envolveram desde significações desenvolvidas a partir de experiências pessoais dos Gestaltterapeutas com a arte, bem como sentidos atribuídos aos seus processos de formação enquanto psicoterapeutas, sentidos à dinâmica da psicoterapia e, também, sentidos constituídos como desdobramentos políticos articulados à arte e aos processos psicoterápicos no contexto sociocultural no qual estão inseridos tanto os gestalt-terapeutas quanto seus consulentes. O processo de análise da pesquisa permitiu uma síntese em três pontos dos sentidos atribuídos à arte pelos gestaltterapeutas que auxiliam na compreensão da diversidade de aspectos: O modo de conceber a psicoterapia; a possibilidade de desenvolvimento de atributos e habilidades artísticas importantes para a prática do gestalt-terapeuta; e a possibilidade de experimentos envolvendo recursos artísticos. As considerações finais repensam o papel da arte na história da gestaltterapia e no desenvolvimento dos Gestalt-terapeutas. Palavras-chave: arte, gestalt-terapia, pesquisa fenomenológica, formação do psicoterapeuta. |
