Conhecimentos sobre frações, próprios da matemática escolar, mobilizados por professoras dos anos iniciais do ensino fundamental de Muriaé (MG) em uma ação afirmativa.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Lomeu, Ellen Ravaglia
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.repositorio.ufop.br/handle/123456789/18200
Resumo: Programa de Pós-Graduação em Educação. Departamento de Educação, Instituto de Ciências Humanas Sociais, Universidade Federal de Ouro Preto.