Utilização do software FreeMat no ensino de funções, matrizes e sistemas lineares no ensino médio

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Cardoso, Fernando Henrique
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Mato Grosso
Brasil
Instituto de Ciências Exatas e da Terra (ICET) – Araguaia
UFMT CUA - Araguaia
Programa de Pós-Graduação em Matemática - PROFMAT
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://ri.ufmt.br/handle/1/2137
Resumo: This work presents some pedagogical approaches to teaching mathematics using the FreeMat software. The approaches are characterized as methodological proposals for activities to be developed and applied in teaching functions, matrices and linear systems. The aim is to facilitate the learning of these contents, by the students of high school, through the application of computational resource.