Proposta de Institucionalização do processo de gestão da inovação tecnológica na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul: da criação ao direito de proteção intelectual

• Ano de defesa: 2011
• Autor(a) principal: Serra, Camila da Silva
• Orientador(a): Sproesser, Renato Luiz
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Inovações Tecnológicas; Administração; Administração de Inovações Tecnológicas; Tecnologia; Engenharia de Produção; Propriedade Intelectual; Propriedade Científica; Direito Industrial; Institucionalização
• Link de acesso: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/1422

Essa pesquisa teve o objetivo de propor um modelo de gestão do processo de inovações tecnológicas na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul identificando seus aspectos positivos e críticos à sua implementação. Para que esse objetivo fosse alcançado, foi necessário identificar junto à comunidade acadêmica quanto ao grau de conhecimento a respeito de propriedade intelectual e seus aspectos formais, prospectar, junto aos pesquisadores da UFMS, demandas passíveis de proteção intelectual e/ou transferência de tecnologia, identificar métodos ou modelos de gestão das inovações tecnológicas existentes em outros NIT‟s e propor procedimentos administrativos para proteção intelectual da criação de produtos e serviços oriundos da inovação tecnológica gerados na UFMS. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, o método de pesquisa utilizado foi o método indutivo, como método de procedimento adotou-se o estudo de caso, no qual a UFMS foi a unidade caso, a técnica de coletas de dados primários foi a survey e, entrevistas em profundidade e diagnósticos organizacionais foram obtidos por meio de Benchmarketing nas universidades pesquisadas. Para a análise de dados, foi utilizada a ferramenta 5W1H e codificação dos survey. A conclusão dessa pesquisa é que embora no Brasil os NIT‟s estejam previstos em lei com a finalidade de gerir inovação nas ICT‟s ainda é possível observar barreiras tanto na comunidade acadêmica como na empresarial.