Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2010 |
| Autor(a) principal: |
Savitraz, Jackson Dias |
| Orientador(a): |
Turine, Marcelo Augusto Santos |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/465
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Resumo: |
O Ministério Da Educação (mec) Disponibiliza Uma Série De Bases De Dados E Informações Das Diversas Modalidades De Avaliações Educacionais, Através Do Instituto De Estudos E Pesquisas Em Educação Anísio Teixeira (inep). A Produção De Dados E Informações Estatístico- Educacionais De Forma ágil E Que Retrate A Realidade Do Setor Educacional é Um Dos Instrumentos Básicos De Avaliação, Planejamento E Auxílio Ao Processo Decisório Para O Estabelecimento De Políticas De Melhoria Da Educação Brasileira. Assim, Surge Uma Oportunidade De Explorar Métodos E Técnicas A Fim De Propor Um Ambiente Integrador E Facilitador Para O Acesso Dos Indicadores Das Avaliações Educacionais Na Internet. O Principal Problema A Ser Investigado Será Definir Uma Camada De Integração Entre As Diversas Aplicações Web (webapps) E Disponibilizar De Forma Efetiva A Visualização Dos Dados Obtidos, Onde Sua Representação Visual Auxilie Na Tomada De Decisões E Seja Alcançada Intuitivamente Através De Uma Interface Com O Usuário. A Especificação E A Implementação De Uma Arquitetura Para Plataforma Intitulada Web-pide (plataforma Aberta Para Integração E Avaliação De Dados Educacionais Na Web) Com Requisitos De Interoperabilidade Que Propicie Um Ambiente Integrado De Visualização E Consulta A Dados De Avaliações Educacionais é A Principalmotivação Deste Trabalho, Pois Os Dados Deste Domínio Possuem Particularidades Próprias, Exigindo Assim Um Novo Enfoque Ao Problema. O Objetivo Principal Deste Trabalho é Abordar O Problema Da Integração Entre As Webapps Da Plataforma Web-pide, De Forma Que Se Mantenha As Interfaces De Visualização De Dados Em Avaliações Educacionais Em Um único Repositório De Conhecimento (ambiente Integrador). Para Validar E Testar A Abordagem Serão Selecionadas Três Ferramentas De Diferentes Contextos: Ferramentas De Visualização De Dados, Datawarehouse E Consultas Avançadas. Toda A Plataforma Será Baseada Em Tecnologias De Webservice E Software Livre. |
