Representações do centro histórico de São João Del-Rei- MG por parte das populações de territórios periféricos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Priscilla Dantas Delphino
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais
UFMG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-AKJNWR
Resumo: Cette recherche propose de reconnaître les représentations des résidents des territoires de travailleurs et des régions extérieures à l'ensemble architectural urbain central considéré et légitimé comme patrimoine historique de la ville de São João del Rei - MG. Ces représentations sont formulés de la construction socio-historique du discours écologiste existant dans le délai de la recherche qui comprend des les années 1960 jusqu'à aujourd'hui. À travers les témoignages de la ville à la recherche reconnaissant le développement de la parole et si il ya l'identification et la mémoire des résidents par rapport à ces monuments, considéré comme ''lieux de mémoire'', symboles de l'identité sanjoanense. La méthodologie de l'histoire orale vise à évoquer la mémoire des répondants, construit dans leur lieu de résidence et également par la coexistence au sein du centre ''historique''. Les résultats montrent une grande variété de représentations et les utilisations de l'espace central, tout en confirmant que les points de vue des résidents sur ce qui est patrimoine et l'histoire est limitée aux institutions de style et de la parole sur ces biens culturels situés dans le centre la plupart des copies et des bâtiments datant du style colonial. Un autre facteur à examiner est de savoir si à vivre avec ce patrimoine, avec les bâtiments du centre-ville protégées offrent une réflexion sur leurs quartiers et leurs propres histoires.