Projetando com a incerteza: módulos, conexões e sistemas em aberto

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Erica Azevedo da Costa e Mattos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Minas Gerais
Brasil
ARQ - ESCOLA DE ARQUITETURA
Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo
UFMG
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/1843/33664
Resumo: Nesta pesquisa, buscou-se construir uma interpretação de modularidade como uma estrutura capaz de acomodar as incertezas inerentes à vida e, consequentemente, implícitas em qualquer atividade projetual. Além das mudanças relativas a contextos e a passagem do tempo, considerou-se especialmente a abertura para a inclusão do outro - tomada aqui como uma premissa ética para a prática do design. Com a hipótese de que o uso de módulos se abre para possibilidades não antecipadas, foram definidas duas linhas de investigação com diferentes abordagens. A estrutura da tese espelha essa divisão. A primeira seção - investigação teórica e conceitual - fundamenta-se na epistemologia construtivista e no pensamento sistêmico para delinear o tema, dando destaque para formulações derivadas da teoria dos sistemas complexos adaptativos. Na segunda - investigação por artefatos - exemplos caracterizados por unidades e/ou estruturas modulares são analisados através de um levantamento historiográfico e iconográfico - artefatos como blocos de montar, especialmente a origem deles ligada ao educador alemão Friedrich Froebel, além de técnicas de tecelagem artesanais como o crochê e o tricô. Experiências anteriores e ensaios projetuais paralelos são apresentados como apêndices da tese, indicando um caminho prático da pesquisa realizada.