Peixoto, T. C. I. (2019). Indicadores fisiológicos de estresse agudo durante a avaliação de estudantes do ensino fundamental após o uso de mapa de empatia no ensino de história.
Referência de acordo com a norma ChicagoPeixoto, Thaynara Cristina Ildefonso. Indicadores Fisiológicos De Estresse Agudo Durante a Avaliação De Estudantes Do Ensino Fundamental Após O Uso De Mapa De Empatia No Ensino De História. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAPeixoto, Thaynara Cristina Ildefonso. Indicadores Fisiológicos De Estresse Agudo Durante a Avaliação De Estudantes Do Ensino Fundamental Após O Uso De Mapa De Empatia No Ensino De História. 2019.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.