Ciclos econômicos, mercado de trabalho e a pós-graduação em economia no Brasil

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Leal, Priscila de Queiroz
• Orientador(a): Freguglia, Ricardo da Silva
• Banca de defesa: Perobelli, Fernando Salgueiro , Schiavon, Laura de Carvalho, Figueirêdo, Lízia de, Sakurai, Sergio Naruhiko
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-graduação em Economia
• Departamento: Faculdade de Economia
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Ciclos econômicos; Taxa de desemprego; Mercado de trabalho; Pósgraduação; Business cycles; Unemployment rate; Job market; Postgraduate
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
• Link de acesso: https://doi.org/10.34019/ufjf/te/2023/00047; https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/15350

Apesar da crença generalizada de que a educação de pós-graduação aprimora o desempenho individual no mercado de trabalho e os resultados econômicos da nação, surpreendentemente há poucos ensaios empíricos para essa conjectura na literatura internacional. No Brasil, por sua vez, os estudos são escassos. Para preencher essa importante lacuna, esta Tese apresenta uma combinação de três ensaios cujos objetivos são: identificar a influência dos ciclos econômicos nas matrículas, titulação, abandonos e desligamentos nos programas de pósgraduação; verificar a relação entre a educação de pós-graduação e a renda do trabalho póstitulação; e analisar associação entre os ciclos econômicos e os salários de pós-graduados entrantes e permanentes no mercado de trabalho em períodos de recessão e de expansão econômica. Os três ensaios apresentam uma abordagem econômica com técnicas de microeconometria aplicada a uma estrutura longitudinal de dados. O banco de dados utilizado compreende a junção dos dados de indivíduos disponíveis na ANPEC (Associação Nacional dos Centros de Pós-Graduação em Economia), na CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) e na RAIS (Relação Anual de Informações Sociais), com os indicadores econômicos disponíveis na PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílio). O Capítulo 1 versa sobre a introdução geral desta Tese. O Capítulo 2 trata da relação entre as taxas de desemprego e as matrículas nos programas de pós-graduação em Economia no Brasil para o período 2007 a 2019. As estimações dos modelos foram realizadas utilizando o método pooled logit, para identificar a relação entre os ciclos econômicos e a matrícula e permanência na pós-graduação. Adicionalmente, buscou-se obter a influência dos ciclos econômicos sobre a escolha do nível do programa de pós-graduação (mestrado acadêmico, mestrado profissional e doutorado). As estimações foram divididas por sexo do indivíduo, a fim de verificar possíveis discrepâncias nos resultados por gênero. Os resultados indicaram que as matrículas nos cursos de pós-graduação em Economia são pró-cíclicas para as mulheres, ou seja, quando há um aumento da taxa de desemprego, há uma redução na probabilidade de matrículas e titulações de mulheres nos programas de pós-graduação em Economia, enquanto que, para os homens, as matrículas são anticíclicas, o que significa que um aumento na taxa de desemprego leva a um aumento na propensão à matrícula e à titulação nos cursos de pós-graduação em Economia. Porém, esta é associação não linear. O Capítulo 3 aborda o mercado de trabalho para os novos mestres em Economia no Brasil. Considerando que no Brasil a porta de entrada para a pós-graduação stricto sensu é o mestrado, objetivouse: i) verificar a probabilidade de os novos mestres em Economia conseguirem um emprego em tempo integral; ii) avaliar o desempenho dos novos mestres em termos de retornos salariais; iii) levantar os setores ocupacionais onde atuam; iv) descrever os diferenciais por idade, sexo, e classificação do programa de pós-graduação; v) e verificar a diferença de ocupações e ganhos salariais de pós-graduados do sexo feminino e do sexo masculino. A partir de dados empilhados, utilizou-se um modelo probit cujo resultados indicaram que as características socioeconômicas, assim como a obtenção de títulos em programas de pósgraduação mais bem avaliados, afetam positivamente o salário médio inicial. Outro resultado importante revela que a obtenção de um cargo fora do setor educacional/academia implica prêmios salariais mais elevados do que aqueles em instituições acadêmicas. No Capítulo 4, o objetivo foi analisar a ciclicidade dos salários reais através dos ganhos mensais, durante o período de 2011-2018 para trabalhadores brasileiros com títulos de mestrado e doutorado em Economia, do sexo masculino e feminino separadamente, empregados em tempo integral, que permaneceram em uma empresa por mais de um ano (stayers) e trabalhadores que permaneceram em uma empresa por menos de um ano (movers). Foi utilizado um modelo de efeitos fixos com controles para heterogeneidade observada e não observada do trabalhador e heterogeneidade não observada da empresa. Os principais resultados mostraram que, para os indivíduos que permaneceram por mais de um ano em uma empresa (stayers), a taxa de desemprego apresentou um efeito pró-cíclico sobre os salários reais. Entretanto, quando avaliado separadamente, por sexo, a relação entre o ciclo econômico e os salários reais apresentou um resultado acíclico para trabalhadores do sexo masculino e um comportamento anticíclico dos salários reais para os trabalhadores do sexo feminino. Com relação ao efeito fixo de empresas, não houve significância das variáveis relacionadas ao desemprego. Esses resultados apontam para uma rigidez salarial nos proventos dos mestres e doutores em Economia no mercado de trabalho formal.