Nunes, L. R. (2019). Trajetórias formativas docentes: O que significam professoras em diálogos cogenerativos sobre hortas escolares.
Referência de acordo com a norma ChicagoNunes, Letícia Riguetto. Trajetórias Formativas Docentes: O Que Significam Professoras Em Diálogos Cogenerativos Sobre Hortas Escolares. 2019.
Referência de acordo com a norma MLANunes, Letícia Riguetto. Trajetórias Formativas Docentes: O Que Significam Professoras Em Diálogos Cogenerativos Sobre Hortas Escolares. 2019.
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