Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2017 |
| Autor(a) principal: |
Quellis, Iracilda Aparecida Ramos
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| Orientador(a): |
Casagrande, Rogério
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| Banca de defesa: |
Mazorche, Sandro Rodrigues
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Souza, Gilcélia Regiane de |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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| Programa de Pós-Graduação: |
Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)
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| Departamento: |
ICE – Instituto de Ciências Exatas
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/5825
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Resumo: |
Este trabalho, apresenta uma proposta de atividades que vem abordar conteúdos de matemática do ensino médio através de recursos computacionais. Para isso, efetuamos uma triagem nos arquivos da biblioteca virtual do Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat) e também em outros locais como o MEC e o GeoGebra tube. Essas atividades, foram selecionadas com intuito de fornecer aos professores e alunos do ensino médio diferentes metodologias para o ensino da disciplina. Isto é, proporcionar subsídio aos docentes, encorajando-os a inovar o seu fazer pedagógico, buscando uma maior interação do aluno com a ferramenta matemática a ser estudada, tornando esse momento mais atrativo e aprazível. Essas atividades com softwares matemáticos gratuitos, abrangem os três eixos ou temas estruturadores do ensino médio: Álgebra: números e funções; Geometria e medidas; Análise de dados. |
