Bomtempo Júnior, P. (2019). Jardim sensorial e trilha ecológica como estratégias que facilitem o aprendizado de biologia no ensino médio.
Referência de acordo com a norma ChicagoBomtempo Júnior, Paulo. Jardim Sensorial E Trilha Ecológica Como Estratégias Que Facilitem O Aprendizado De Biologia No Ensino Médio. 2019.
Referência de acordo com a norma MLABomtempo Júnior, Paulo. Jardim Sensorial E Trilha Ecológica Como Estratégias Que Facilitem O Aprendizado De Biologia No Ensino Médio. 2019.
Nota: a formatação da citação pode não corresponder 100% ao definido pela respectiva norma, para gerenciar as citações recomenda-se a utilização do software Zotero
, que permite o upload automático das referências do Oasisbr.