Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2021 |
| Autor(a) principal: |
Evaristo, Fernanda de Jesus
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| Orientador(a): |
Riccio, Vicente
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| Banca de defesa: |
Fernandes, Janaína de Mendonça
,
Guedes, Clarissa Diniz |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-graduação em Direito e Inovação
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| Departamento: |
Faculdade de Direito
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/14746
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Resumo: |
A presente pesquisa tem como objetivo investigar se as imagens georreferenciadas, exigidas pelo Cadastro Ambiental Rural (CAR), são instrumentos tecnológicos viáveis para fornecer informações ambientais capazes de aprimorar a atuação do Poder Público nas esferas executiva, legislativa e no judiciário. Através de entrevista gravada, com funcionários de instituições relacionadas diretamente com as temáticas ambiental ou rural, buscou-se apurar como as imagens são incorporadas na rotina laboral dos entrevistados e quais as percepções desses entrevistados sobre a utilização do componente imagético como fonte de informação. O estudo procurou articular os aspectos práticos e teóricos sobre o uso de imagens, baseandose nas recomendações publicadas sobre a relevância da alfabetização visual para os profissionais do Direito. A princípio, realizou-se a revisão de literatura. Posteriormente, foi realizada entrevista contendo três perguntas abertas, nas quais as respostas obtidas através de entrevista gravada, foram tratadas com auxílio da metodologia do Discurso do Sujeito Coletivo – DSC, que permite através da criação de discursos sínteses, a representação social e cultural de um determinado universo amostral. Assim, a tabulação e tratamento desses dados foram realizados por meio do software Qualiquantisoft. Os discursos gerados indicaram como as imagens são concebidas enquanto fonte de informação e os principais desafios e as vantagens de sua utilização. O estudo ratificou a importância da aplicação das recomendações de autores como Kahan, Sherwin e Silbey, ao apontar a necessidade de criação de uma política voltada à alfabetização visual, visando estimular e desenvolver competências direcionadas à interpretação de imagens, não apenas para os profissionais do direito, mas também, a todos os profissionais que trabalham com imagens em suas rotinas de trabalho. Por fim, a dissertação revelou a necessidade de concatenar a teoria e prática, com vistas a viabilizar o desenvolvimento de informações aptas a auxiliar na preservação, gestão e fiscalização dos recursos naturais, bem como, ofertar subsídios informacionais para elaboração de Políticas Públicas evidenciando a importância de previsão legislativa que contemple, expressamente, a utilização e interpretação das imagens. |
