Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2021 |
Autor(a) principal: |
Souza, Vivian Mendes de
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Orientador(a): |
Levandoski, Gustavo
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Banca de defesa: |
Pereira, Veronica Aparecida
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Oliveira, Wanderlei Abadio de
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Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal da Grande Dourados
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Programa de Pós-Graduação: |
Programa de pós-graduação em Psicologia
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Departamento: |
Faculdade de Ciências Humanas
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/4661
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Resumo: |
O bullying é uma violência multifacetada, caracterizada pelo conjunto de comportamentos agressivos, repetitivos e intencionais, que ocorre em um contexto relacional de desigualdade de poder/força entre o agressor e a vítima, gerando danos graves aos envolvidos. Este estudo teve por objetivo analisar os registros de ocorrências de vitimização de bullying em escolares com diferentes padrões corporais e a imagem-corporal, nas escolas de ensino público da cidade de Dourados-MS, no início da pandemia da COVID-19. Para verificar os alunos vítimas de bullying, foi utilizado Questionário de Bullying de Olweus (QBO) – versão da vítima, criado por Olweus (1996), e questões elaboradas pela autora; o Índice de Massa Corporal foi obtido utilizando-se o cálculo: IMC = massa corporal (kg)/estatura (m)², e para verificar o nível da satisfação ou insatisfação da imagem corporal percebida e a ideal, foi utilizada a escala de silhueta corporal proposta por Stunkard, Sorenson e Schlusinger (1983). Os resultados apontaram 24 participantes com relatos de vitimização, e os principais tipos de bullying foram agressões verbais, como: xingamentos, que afetam a moralidade; o uso de alguma característica física para dar vazão à agressão. risos; apelidos; exclusão social, e fofocas, sendo o maior percentual no sexo feminino. Entre os participantes que se declararam vítimas de bullying, 37,5% enquadravam-se na classificação de sobrepeso e obesidade; 29,17% demonstraram-se insatisfeitos com sua imagem corporal pelo excesso de peso, e 33,33% estavam insatisfeitos por apresentarem baixo peso. Este estudo de corte transversal indicou que as vítimas tiveram redução de vitimização, além da sensação de segurança em sua residência, indicando que o distanciamento social na pandemia da Covid-19 foi uma barreira protetora nas ações de bullying escolar. |