Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2010 |
Autor(a) principal: |
MARTINS, Jean Paulo
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Orientador(a): |
LONGO, Humberto José
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Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Goiás
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Programa de Pós-Graduação: |
Mestrado em Ciência da Computação
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Departamento: |
Ciências Exatas e da Terra - Ciências da Computação
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País: |
BR
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/502
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Resumo: |
The Course Scheduling is a hard resolution problem, found in most of the learning institutions. Just like the others timetabling problems, the Course Scheduling have a strong associative characteristic, that means that its resolution is made of associations between events and resources. In the educational case, the lectures are events, while the teachers workload are resources. Techniques and methods have being used on the solution of these kind of problems, however is small the number of universities using software based solutions. This work is a starting point to software based solutions applied to the Federal University of Goiás. |