Universidade: o sentido da formação pragmática e da formação universal

• Ano de defesa: 2008
• Autor(a) principal: COSTA, Dores Day Alexandre
• Orientador(a): GUIMARÃES., Ged
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal de Goiás
• Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Educação
• Departamento: Ciências Humanas
• País: BR
• Palavras-chave em Português: Universidade; Formação; Saber; Mercado de trabalho
• Palavras-chave em Inglês: University; Formation; Knowledge; Job market
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
• Link de acesso: http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tde/2007

7 RESUMO COSTA, Dores Day Alexandre. Universidade: o sentido da formação pragmática e da formação universal. 2008. 83f. Dissertação (Programa de Pós-graduação em Educação) Faculdade de educação, Universidade Federal de Goiás, 2008. O presente estudo integra a Linha de Pesquisa Cultura e Processos Educacionais e objetiva investigar o sentido da formação na universidade, em especial a relação entre universidade e formação, buscando demonstrar se o processo formativo tem promovido a autonomia ou a instrumentalização do saber. Nesse universo, o saber instrumentalizado funciona quase exclusivamente a serviço do mercado de trabalho, se distanciando da idéia platônica de Paideía, formação universal que busca a excelência em todas as dimensões que envolvem a pessoa humana. Essa pesquisa bibliográfica, busca apreender o sentido da formação universal em contraposição à formação pragmática, possibilidades formativas já presentes na Grécia Antiga. Visa compreender o sentido da universidade brasileira no presente momento, em que se encontra norteada por mudanças estruturais que rompem com a idéia do saber universal ficando a serviço das políticas neoliberais que vêem a educação como atrativo nicho de mercado. O estudo conclui que a universidade tem se distanciado da sua Idéia inicial: ser instituição por excelência do saber, da reflexão, da elaboração de conceitos e teorias com a finalidade de promover o conhecimento e a melhoria das formas de existência da humanidade, e tem se organizado em conformidade às exigências do mercado capitalista, cuja finalidade primeira, e basicamente única, é promover o ter, em detrimento do ser, afastando-se, então, dos caminhos da autonomia