Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2014 |
Autor(a) principal: |
Cardoso, Karen Guimarães |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://app.uff.br/riuff/handle/1/10699
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Resumo: |
Realiza uma análise métrica da produção científica sobre surdos na Ciência da Informação (CI) na Base de Dados Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (BRAPCI) e na Library and Information Science Abstracts (LISA), visando verificar o estatuto epistemológico da CI em relação ao usuário surdo, em função da produção de saber sobre este usuário na área. Contextualiza historicamente o surgimento e desenvolvimento da Ciência da Informação e apresenta discussões acerca da informação no contemporâneo. Faz apontamentos sobre a pesquisa em Ciência da Informação, observando um período de apagamento das questões culturais nos debates do campo informacional em detrimento de questões econômico-gerenciais, e propõe o resgate das questões culturais pelo campo. Aborda a inclusão das pessoas com deficiência, analisando o movimento histórico de luta pelos seus direitos e marcos legais, explorando as especificidades relativas aos surdos. A falta de informação e comunicação acessíveis afeta a vida de muitas pessoas com deficiência, especialmente indivíduos com deficiência auditiva ou comprometimento da fala. O surdo enfrenta claras barreiras na comunicação linguística e cultural e os meios e suportes informacionais, no geral, não privilegiam essas idiossincrasias. Contextualiza aspectos de acessibilidade de pessoas com deficiência, especificando alguns requisitos de acessibilidade em espaços informacionais. Para discutir as metrias na Ciência da Informação, apresenta um histórico da comunicação científica, apontando aspectos do surgimento e crescimento das metodologias de análises quantitativas. Constata que no Brasil os estudos sobre surdos na CI somente foram publicados após o ano 2001 e na LISA a partir de 1970. Observando este resultado, a produção da LISA é, em números absolutos, maior. No recorte de 2001-2012 a produção brasileira de artigos sobre a temática dos surdos na BRAPCI é percentualmente superior à da LISA em relação ao total de artigos indexados nas bases. Os estudos na BRAPCI abordam mais questões relacionadas à linguagem, educação, letramento, cultura e mediação dos intérpretes. Na LISA são mais freqüentes os estudos abordando as instituições, usos e serviços de bibliotecas e mediações tecnológicas. Constata que a produção científica brasileira sobre surdos no recorte analisado ocorre na área da Educação, com a qual a CI se relaciona de forma interdisciplinar. |