Competências para l/ver Ziraldo : subsídios teóricos para formação de leitores
Ano de defesa: | 2006 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Tese |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Programa de Pós-graduação em Letras
letras |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/21110 |
Resumo: | Estudo da competência de linguagem (Charaudeau, 2001b) e da competência fruitiva de leitura no processo de formação de leitores. Análise de livros infantis (Ziraldo, 1989, 1994a, 1994b, 1999) e de exercícios interpretativos realizados por leitores em formação. |