Martins, C. L. d. M. (2019). Tecnologia virtual de aprendizagem: Curso a distância de situação-problema como estratégia de ensino para prevenção de lesão por pressão.
Referência de acordo com a norma ChicagoMartins, Claudia Labriola de Medeiros. Tecnologia Virtual De Aprendizagem: Curso a Distância De Situação-problema Como Estratégia De Ensino Para Prevenção De Lesão Por Pressão. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAMartins, Claudia Labriola de Medeiros. Tecnologia Virtual De Aprendizagem: Curso a Distância De Situação-problema Como Estratégia De Ensino Para Prevenção De Lesão Por Pressão. 2019.
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