Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2020 |
| Autor(a) principal: |
Bastos Júnior, Nevaldo Leocádia |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Link de acesso: |
https://app.uff.br/riuff/handle/1/15855
|
Resumo: |
O objetivo principal desta pesquisa é analisar a trajetória de Florestan Fernandes. São objetivos específicos desta pesquisa: a) analisar o desenvolvimento dos sistemas nacionais de educação e sua integração ao modo de produção capitalista; b) examinar a base estrutural das desigualdades sociais no Brasil; c) investigar como a educação contribui para a superação da pobreza em alguns casos particulares. A relevância deste trabalho está em compreender como operam as desigualdades sociais no Brasil em níveis políticos, econômicos e sociais. Além disso, este trabalho é importante porque investiga como a escolarização contribui para mitigar as desigualdades sociais. Esta pesquisa possui caráter qualitativo. Através dos métodos histórico, biográfico e bibliográfico realizamos uma reconstrução histórica e a analisamos com os métodos estrutural-funcionalista e compreensivo. Por meio deste trabalho chegamos à constatação que as desigualdades sociais influenciam negativamente a mobilidade social de membros das camadas populares. Porém, em circunstâncias pontuais de socialização, essas disparidades podem ser reduzidas e possibilitam uma trajetória de sucesso para os sujeitos oriundos dos extratos mais vulneráveis da população |
