Metáforas conceptuais e frames na noção de “expectativa”: uma abordagem sociocognitiva com base em um estudo de corpora

• Ano de defesa: 2019
• Autor(a) principal: Costa Júnior, Daniel Felix da
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Expectativa; Cognição; Metáfora; Esquemas imagéticos; Tempo; Emoções; Emoção; Linguística; Expectation; Cognition; Metaphor; Image schemas; Time; Emotions
• Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/11576

Esta tese tem o objetivo de descrever o frame e o lexema EXPECTATIVA, tomando, como base, textos de modalidade escrita coletados em corpora da língua portuguesa em sua variedade brasileira. A investigação orienta-se pelos pressupostos da teoria sociocognitiva da linguagem, principalmente no que diz respeito à teoria da metáfora conceptual (LAKOFF; JOHNSON, 1980), à teoria dos frames (FILLMORE, 1971, 2006) e à teoria dos esquemas imagéticos (JONHSON, 1987; GRADY, 2005). A metodologia utiliza métodos mistos, baseando uma parte da análise em dados quantitativos das estatísticas lexicais eletrônicas, e outra parte baseada em métodos qualitativos de identificação de metáforas (PRAGGLEJAZ GROUP, 2009; STEEN et al., 2010) e de análise introspectiva (TALMY, 2007). Os dois corpora utilizados pertencem à plataforma Corpus do Português, o primeiro com textos escritos no século XX e o segundo com textos da internet dos anos 2013 e 2014. A análise é baseada nos types que resultam entre os 100 colocados do nódulo EXPECTATIVA e nas suas respectivas linhas de concordância. Os dados indicam uma grande quantidade de types e sentenças que acionam frames mais epistêmicos, no corpus do século XX, e uma maior proporção de types e sentenças que ativam frames emocionais e sensoriais no corpus da internet. Esses resultados fortalecem a hipótese de que a noção de EXPECTATIVA está a aproximar-se dos significados de “ansiedade” e de sua acepção recente como patologia. A contiguidade entre as noções de “expectativa” e “futuro” é percebida nos mapeamentos e nos esquemas imagéticos identificados. Isso implica que a cognição sobre emoções/sentimentos pode ser tão básica para a compreensão do tempo quanto os domínios prototípicos do TRAJETO e do MOVIMENTO