Pires, E. M. d. S. (2019). Quem conta um conto, aumenta um ponto: Percursos narrativos na formação do professor-leitor.
Referência de acordo com a norma ChicagoPires, Enilda Maria dos Santos. Quem Conta Um Conto, Aumenta Um Ponto: Percursos Narrativos Na Formação Do Professor-leitor. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAPires, Enilda Maria dos Santos. Quem Conta Um Conto, Aumenta Um Ponto: Percursos Narrativos Na Formação Do Professor-leitor. 2019.
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