A educação financeira como política de desenvolvimento financeiro e econômico no Brasil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Carvas, Philip Santos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/10735
Resumo: Essa dissertação analisa o cenário econômico financeiro brasileiro e demonstra oportunidades de crescimento utilizando uma política de educação financeira para a população. O estudo utiliza-se de uma revisão bibliográfica para os impactos econômicos gerados por programas de educação financeira já existentes no mundo. A revisão bibliográfica foi auferida com base em um ranqueamento de importância e relevância com relação ao autor, tema e atualidade. Através dessa análise, vinte e oito artigos foram selecionados e estudados a partir do qual uma média dos impactos na poupança, no conhecimento financeiro e nos hábitos de investimento, bem como as políticas de educação financeira mais relevantes foram usados como referência para a política pública no Brasil. A política de educação financeira depende de sete pontos cruciais e ao atingi-los, espera-se um aumento de dez vezes no número de investidores na bolsa de valores