Análise de riscos no almoxarifado de uma instituição pública de ensino: uma proposta de saúde e segurança no trabalho

• Ano de defesa: 2025
• Autor(a) principal: Lopes, Bruno Bissol
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Saúde e segurança do trabalho; Análise e avaliação de risco; FMEA; Diagrama de Pareto; Almoxarifado; Segurança do trabalho; Saúde do trabalhador; Risco ocupacional; Occupational health and safety; Risk analysis and assessment; Pareto diagram; Warehouse
• Link de acesso: https://app.uff.br/riuff/handle/1/36134

O elevado índice de acidentes ocupacionais provocado pelas fortes mudanças no mundo do trabalho, tem gerado enorme impacto a todas economias mundiais, voltando o foco aos ambientes laborais em que o trabalhador opera. Assim, a Saúde e Segurança do Trabalho (SST) vem ganhando a cada ano papel vital na estrutura organizacional das empresas, sejam elas públicas ou privadas. A presente pesquisa teve como proposta a gestão de riscos de SST em dois almoxarifados do CEFET/RJ, um do campus Maracanã e outro da UnED Nova Iguaçu. Esta análise buscou detectar os potenciais perigos e ameaças em que os funcionários estão expostos, seja pela execução da função ou ao espaço físico em que atuam. Com os riscos identificados, utilizou-se a ferramenta qualitativa FMEA na análise dos modos de falha, suas causas e efeitos, resultando em indicadores denominados Número de Prioridade de Risco (NPR). Com auxílio do diagrama de Pareto, estes indicadores foram ranqueados e utilizado o princípio 80/20. A partir do diagnóstico realizado, foi verificado um total de 40 cenários de riscos, sendo 20 prioritários de intervenção. A falha com maior valor NPR encontra-se presente em ambos almoxarifados tendo como potencial causa a falta de orientação e desconhecimento dos riscos pelos funcionários. Certamente, caso sejam implementadas as recomendações de melhorias apontadas por este estudo, os almoxarifados da instituição serão ambientes mais seguros e saudáveis.