Jardim Botânico do Rio de Janeiro: a importância da educação patrimonial e do turismo na conservação do patrimônio
| Ano de defesa: | 2019 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/14390 http://dx.doi.org/10.22409/PPGTUR.2019.m.09481441733 |
Resumo: | O desembarque da Família Real portuguesa e da corte portuguesa na cidade do Rio de Janeiro em 1808 promoveu intercâmbios no espaço e no cotidiano. Dentre elas, a criação de uma fábrica de pulverização de pólvora, fundição de ferro e torneamento de armas de fogo e um jardim de aclimatação, mais tarde, nomeado Jardim Botânico, destinado a abrigar espécies vegetais exóticas. Devido à sua importância histórica, cultural e científica, o Jardim Botânico foi tombado pelo IPHAN em 1938, sendo considerado como um museu vivo na área da botânica, definido pela UNESCO como uma das reservas da biosfera e tornou-se um dos principais atrativos turísticos da cidade do Rio de Janeiro. Esta pesquisa foi elaborada com base na seguinte questão norteadora: Qual é a importância da educação patrimonial e do turismo para a conservação do patrimônio denominado como o Jardim Botânico do Rio de Janeiro? O objetivo geral desta pesquisa é investigar a importância da educação patrimonial e do turismo na conservação do patrimônio, ao considerar como objeto de estudo o Jardim Botânico do Rio de Janeiro. Os objetivos específicos são: contextualizar a criação do Jardim Botânico e do turismo no Rio de Janeiro, discutir a importância da educação patrimonial e do turismo na conservação do patrimônio e analisar o turismo e a educação patrimonial no Jardim Botânico. A metodologia da pesquisa foi a qualitativa, em função da pesquisa bibliográfica, observação direta no local e base etnográfica. A pesquisa de campo gerou reflexões sobre a importância da educação patrimonial e do turismo, por meio de atividades educativas e da interpretação ambiental, destacou a relevância da conservação do patrimônio material e imaterial, para memória e acesso às gerações futuras e identificou-se novas possibilidades de pesquisas. Devido às atuais mudanças no cenário político, econômico e financeiro do país, alguns espaços do Jardim Botânico ficaram desativados devido às secas e inundações, os relatos dos visitantes ressaltam a relevância do jardim histórico, porém ele precisa estar mais conservado e por fim, a escassez de recursos gerou a suspensão de cursos de capacitação de professores e do serviço educativo em Dezembro/2018 |