A mulher e seus espaços formativos no SENAI Tijuca, RJ (1957-1962)

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Mota, Dayana Pecly de Gouvêa da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Trabalho-Educação; Mulher; SENAI-RJ; Fotografia; Ambiente de trabalho; Educação profissional; Mulher na educação; SENAI; Fotografia em educação; Work-Education; Woman; Photography
• Link de acesso: http://app.uff.br/riuff/handle/1/24749

Analisamos, através desta pesquisa, o papel histórico do ensino profissional propiciado pelo SENAI Tijuca, bem como a inserção da mulher em seus espaços formativos no período de 1957 a 1962. Buscamos também analisar o percurso histórico de inserção da mulher nos espaços sociais, econômicos e educacionais no Brasil na década de 1950, analisar a participação das mulheres na estrutura administrativa e formativa do SENAI Tijuca no período de 1957 a 1962 e analisar o papel da qualificação profissional para a emancipação humana ou subordinação para o trabalho simples ou complexo no período investigado. Esta pesquisa tem como aporte teórico o materialismo histórico segundo o qual nenhum fenômeno pode ser compreendido isoladamente, pois os bens e produtos, que os homens produzem consomem e trocam, são transitórias e históricas. Diante da falta de documentos, não foi possível confirmar a presença feminina no seu corpo administrativo e formativo no período de 1957 a 1962. Não ficou evidente, pois as fontes não foram suficientes e as fotografias não revelaram, através das suas legendas, quem eram as mulheres que apareciam em algumas fotos e as suas ocupações na instituição. Em linhas gerais, com base na análise das fontes documentais encontradas, concluímos que a presença da mulher foi quase invisível aos olhos da instituição, mesmo diante das fotografias relacionadas, dos nomes encontrados no Livro de registros de Ofícios e das dificuldades para acessar o acervo, sua presença ainda não possuía a força necessária para causar a mudança social e relevante para a sociedade naquela época.