Aprendizagem em movimento: uma plataforma para criação e uso de veículos de comunicação locativos

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: Pereira, Bernard Corrêa
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo; BR; Mestrado em Informática; Centro Tecnológico; UFES; Programa de Pós-Graduação em Informática
• Palavras-chave em Português: Communication vehicle; Pedagogical architectures; Location based services; MOrFEu; Arquiteturas pedagógicas; Serviços baseados em Localização; Veículo de comunicação; Serviços baseado em localização; Informática na educação; Vias de comunicação; Serviços da Web; Ciência da Computação; 004
• Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/4285

Innovative Pedagogical Architectures require flexible computing resources in your configuration, to permit easy adaptation for use in educational activities planned by the educator. The “Learning in Movement” platform enables the modeling, execution and Monitoring of Communication Vehicles based in Location (VCLoc). A VCLoc is an interaction channel that considers the student’s physical location and allows you to record informations and maintain interpersonal relationships in field activities and extracurricular classes.