“O MENINO ESQUECIDO?”: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE INVISIBILIDADE E SILENCIAMENTO DE UM ADOLESCENTE INSERIDO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Kosloski, Felipe Rafael
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo
BR
Mestrado em Ensino na Educação Básica
Centro Universitário Norte do Espírito Santo
UFES
Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/15079
Resumo: The objective of the present study is to know, reflect and evidence the relationships arising from the contexts of violence in the family and how this is expressed in school and in public policies that the researched subject was and is being attended to.F