“O MENINO ESQUECIDO?”: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE INVISIBILIDADE E SILENCIAMENTO DE UM ADOLESCENTE INSERIDO NAS POLÍTICAS PÚBLICAS.
Ano de defesa: | 2020 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Espírito Santo
BR Mestrado em Ensino na Educação Básica Centro Universitário Norte do Espírito Santo UFES Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://repositorio.ufes.br/handle/10/15079 |
Resumo: | The objective of the present study is to know, reflect and evidence the relationships arising from the contexts of violence in the family and how this is expressed in school and in public policies that the researched subject was and is being attended to.F |