Alves, A. L. (2019). O PLANETÁRIO DE VITÓRIA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS E PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ARTICULAÇÃO DE SABERES E FAZERES.
Referência de acordo com a norma ChicagoAlves, Alyne Lima. O PLANETÁRIO DE VITÓRIA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS E PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ARTICULAÇÃO DE SABERES E FAZERES. 2019.
Referência de acordo com a norma MLAAlves, Alyne Lima. O PLANETÁRIO DE VITÓRIA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE APRENDIZAGEM PARA ALUNOS E PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ARTICULAÇÃO DE SABERES E FAZERES. 2019.
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