O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS FEDERATIVOS DO BRASIL, DA ARGENTINA E DO MÉXICO: RELAÇÕES INTERGOVERNAMENTAIS PARA A GARANTIA DA ETAPA OBRIGATÓRIA DE ESCOLARIZAÇÃO

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Silva, Patricia Luzorio Marques da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo
BR
Mestrado em Educação
Centro de Educação
UFES
Programa de Pós-Graduação em Educação
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/15855
Resumo: The paper research was developed with the objective of comparing the education financing in the federative contexts of Brazil, Argentina, and Mexico and how they guarantee the compulsory stage of schooling with basis for intergovernmental relations. The t