INFÂNCIA E BIBLIOTECA ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE INTERESSE DE LEITURAS LITERÁRIAS

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Couto, Debora Santos
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Federal do Espírito Santo BR Mestrado em Educação Centro de Educação UFES Programa de Pós-Graduação em Educação
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Criança Literatura infantil Biblioteca escolar Mediação subject.br-rjbn Educação
Link de acesso:	http://repositorio.ufes.br/handle/10/13616
Resumo:	This research aims to investigate the interests of childrens when choosing a particular literature book to read, notably considering the collection available in the school library. As specific objectives we seek to understand the dynamics that underlie th

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