DISCURSOS MEDICALIZANTES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROBLEMATIZAÇÕES EM TORNO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Oliveira, Debora Nascimento de
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Universidade Federal do Espírito Santo BR Mestrado Profissional em Educação Centro de Educação UFES Programa de Pós Graduação de Mestrado Profissional em Educação
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Medicalização educação infantil educação especial subject.br-rjbn Educação
Link de acesso:	http://repositorio.ufes.br/handle/10/13549
Resumo:	This paper presents as a central question how the discourses include medicalization in the daily life of pre-primary education and how special education is brokered by such medicalizing discourses. By medicalization we mean the process of transforming soc

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