Sequência de Ensino Investigativo sobre o tema " Radioatividade " por meio de Histórias em Quadrinhos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Francischeto, Rodrigo Tardin
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal do Espírito Santo
BR
Mestrado em Ensino na Educação Básica
Centro Universitário Norte do Espírito Santo
UFES
Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://repositorio.ufes.br/handle/10/14563
Resumo: This research project presents a playful and motivating pedagogical resource to improve learning performance, arousing students' interest in a topic of chemistry - radioactivity. It reports an experience of comics elaboration (HQ) as didactic strategy for