Mulheres potiguares no ensino da história local, na educação básica, em Mossoró-RN

• Ano de defesa: 2022
• Autor(a) principal: Medeiros, Vanusa Maria Gomes Noronha
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Brasil; Centro de Ciências Sociais Aplicadas e Humanas - CCSAH; UFERSA; Universidade Federal Rural do Semi-Árido; Programa de Pós-Graduação em Ensino
• Palavras-chave em Português: CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM; História local; Mulheres; Ensino de História; Livro didático; Local History; Women; History teaching; Textbook
• Link de acesso: http://lattes.cnpq.br/2405551882781242; http://lattes.cnpq.br/4624350829751372; https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/7682

Nas recentes pesquisas acadêmicas, há uma considerável gama de produções que abordam a temática das mulheres na História e a forma como são representadas. Esta pesquisa se concentra em analisar como as mulheres protagonistas da cidade de Mossoró-RN são abordadas no ensino de História local, verificando seus estereótipos, permanências ou mudanças, a partir dos conteúdos imagéticos veiculados nos livros didáticos de História. Para atingir esse objetivo, fez-se um levantamento dos materiais imagéticos presentes nos livros didáticos de História do 9º ano de três editoras diferentes acerca das mulheres potiguares. Para fins didáticos, fizemos um recorte de duas personagens: Nísia Floresta e Celina Guimarães Viana. A análise das imagens foi feita a partir de uma crítica documental à luz da historiografia local, com base na análise de conteúdo proposta por Bardin (1977). Realizou-se ainda uma entrevista semiestruturada com dois professores, sendo um da rede estadual e um da rede municipal, com o intuito de analisar como eles trabalham a história local e a participação das mulheres no ensino de História. A pesquisa concluiu que os estudos acerca das mulheres potiguares ainda estão em construção, percorrem passos lentos e necessitam ser revalorizados como conteúdos da disciplina de História a fim de que as personagens femininas locais sirvam de inspiração para a manutenção da dignidade e direitos das mulheres