Empreendedorismo e extensão: uma análise do programa IF Mais Empreendedor 2021

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2023
Autor(a) principal: DANTAS, Paloma Oliveira Milagres lattes
Orientador(a): PASIN, Luiz Eugênio Veneziani lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de Itajubá
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação: Mestrado Profissional - Administração
Departamento: IEPG - Instituto de Engenharia de Produção e Gestão
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.unifei.edu.br/jspui/handle/123456789/3992
Resumo: O Programa IF Mais Empreendedor 2021 é um programa de extensão criado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais (IFSULDEMINAS) que foi realizado com o apoio da Secretaria de Educação Científica e Tecnológica (SETEC) do Ministério da Educação (MEC). Contou com a participação de 39 instituições da Rede Federal de Educação do Brasil, atendendo a um total de 1025 micro e pequenos empreendimentos no país. Este estudo teve por objetivo identificar e analisar os principais fatores temáticos presentes no relatório do Programa com a pretensão de contribuir para a avaliação de programas de extensão que desenvolvem atividades de empreendedorismo em micro e pequenas empresas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e empírica que utilizou como procedimento metodológico o estudo de caso e foi realizada de forma corte-seccional admitindo para análise uma amostra de Relatórios Finais elaborados pelas equipes que atuaram nesse Programa. As análises desses relatórios mostraram que inúmeras ações foram desenvolvidas pelas equipes responsáveis pelos projetos junto às MPEs participantes do Programa, de maneira a subsidiá-las no sentido de manterem-se competitivas no mercado. Como fatores de análise foram identificados: comunicação, gestão, arranjo físico e logística e tecnologia da informação. Assim, este estudo possibilita afirmar que ao avaliar um programa de extensão envolvendo atividades de empreendedorismo em MPEs pode-se considerar no âmbito da comunicação desenvolvida por essas empresas ações de marketing nas redes sociais, criação de perfil profissional e uso de aplicativos para realização de vendas online e interação com o cliente. Em relação à gestão, pode-se avaliar a qualificação dos colaboradores e dos próprios empreendedores, processos seletivos, implementação de controle financeiro e orçamentário, capital de giro, estabelecimento de parcerias e relacionamento com os fornecedores. Sobre os arranjos físicos e logísticos, pode-se avaliar a organização e controle de estoques dos empreendimentos, o planejamento e gerenciamento dos custos relacionados a logística, melhorias e adaptações nas instalações físicas da empresa. No que se refere à tecnologia da informação, pode-se avaliar a implantação e utilização de sistemas que auxiliem nos controles necessários nas MPEs, gerenciamento do negócio, na inovação de produtos e serviços, e na ampliação de fronteiras organizacionais. São fatores que possibilitam a compreensão, tanto da equipe responsável pelo programa de extensão quanto pelos micro e pequenos empreendedores, de elementos inerentes à permanência das MPEs no mercado competitivo e em constantes transformações. Além disso, este estudo possibilitou conhecer sobre a participação dos estudantes nesse tipo de programa em uma integração das instituições de ensino com as comunidades, no sentido de encontrar soluções para problemas da realidade local. Pode-se afirmar que além de ampliarem seus estudos sobre o empreendedorismo, lhes foi possibilitado desenvolver habilidades como trabalhar em equipe, planejar ações, desenvolver senso de responsabilidade e comprometimento necessárias na vida pessoal e profissional.